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《甘肃日报》2022年9月2日第4版推出专版报道《扎根陇原七十载 立德树人育英才——写在甘肃畜牧工程职业技术学院建校70周年之际》,从牢记使命坚守教育初心、以党建引领高质量发展、以立德树人为根本任务、切实提升教育教学质量、全力打造一流教师队伍、探索产教融合育人机制、提升学生创新创业能力、书写好乡村振兴新答卷等几个方面高度凝练了学校扎根黄羊镇,为党育人、为国育才的教育初心和党建引领教育教学高质量发展的决心,也描绘了学校未来愿景,继续书写新时代职业教育高质量发展的奋斗新篇章。
“牧风云,风云激荡,初心根植西北,君子当自强。”这是甘肃畜牧工程职业技术学院校歌《飞扬》的第一句歌词,也是学院建校70年来扎根陇原潜心办学的真实写照。
9月10日,甘肃畜牧工程职业技术学院将迎来70周年校庆。从1952年到2022年,学院始终与祖国同呼吸、共命运,以为党育人、为国育才为初心使命,践行“自强、明德、尚能、笃行”校训,扎根陇原,以农立心,薪火相传,在人才培养、社会服务、科学研究、文化传承等方面取得显著成就,培养了10万余名“下得去、用得上、留得住、干得好”的高素质技术技能人才,为地方经济社会发展作出了贡献。
如今,甘肃畜牧工程职业技术学院是全国乡村振兴人才培养优质校、甘肃省示范性高等职业院校和甘肃省“双高计划”建设院校,先后被授予“全国职业技术教育先进集体”“全国教育系统先进单位”“全国创先争优先进基层党组织”等荣誉称号。正所谓天道酬勤。这背后,是一代代牧工学院人“以强农兴农为己任,以办好人民满意的农业职业教育为使命”的辛勤耕耘。
七十载砥砺耕耘硕果累累,七十载春华秋实桃李满园。风华正茂的甘肃畜牧工程职业技术学院正在书写新时代高质量发展的崭新篇章。
牢记使命坚守教育初心
武威,古称凉州,地处河西走廊东端,是古丝绸之路上的重镇。黄羊镇位于武威市凉州区东南部。甘肃畜牧工程职业技术学院便坐落于此。
七秩耕耘,初心如磐。新中国成立不久,百业待举、百事待兴,国家对于技术技能人才提出迫切需求。1952年,西北畜牧兽医技术学校在陕西西安建校,1958年搬迁至甘肃武威黄羊镇,更名为甘肃省畜牧学校。同年,甘肃省农业机械化学校在此创建。2004年6月,这两所国家级重点中专合并升格为高等职业学校,教学资源充分整合,奠定了学院发展的坚实基础。目前,学院占地2200亩。其中,校园800亩,实习农牧场1400亩。校舍建筑面积25万平方米。固定资产5亿多元。其中,教学仪器设备总值2亿多元。图书馆藏书50万余册,中外文期刊300多种。
办学至今,学院始终坚持“稳定规模,优化结构,强化特色,提高质量”内涵发展之路。经过探索实践,学院现设畜牧科技学院、兽医科技学院、宠物科技学院、食品科技学院、机械工程学院、农机与汽车学院、智能与信息学院、经贸与人文学院8个二级学院,开设畜牧兽医(宠物)、食品药品、葡萄与葡萄酒、机械与电子、农机与汽车等9大专业类群51个专业。
以党建引领高质量发展
高校党建是办好中国特色社会主义大学的根本保证。
学院党*坚持以习**新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,坚持和加强党的全面领导,发挥好党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的作用。学院党*坚持以党的政治建设为统领,坚持用党的创新理论武装头脑、指导工作,引导广大党员、干部、师生坚决拥护“两个确立”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。坚持党要管党全面从严治党,不断加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,牢固树立“大党建”工作理念,全面实施“党建领航工程”,以高质量党建引领学院事业高质量发展。
近年来,学院党*高度重视作风建设,扎实开展“‘三风’建设年”“作风建设年”“精准监督年”等活动,开展不担当、慢作为专项整治,切实转变工作作风,改进文风会风,力戒形式主义、官僚主义。深化“放管服”改革,优化办学环境,专项整治履职尽责不到位等方面问题,使党员干部党性觉悟进一步提高,作风进一步转变,为民务实清廉形象进一步树立。严格落实中央八项规定及其实施细则,坚决纠正“四风”。贯彻落实“三重一大”决策制度,加强对重点领域和关键环节的监督审计,政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不断得到加强。
同时,学院建立党*、党总支、党*部“三级联动”工作机制,下辖10个党总支、26个党*部,实现党组织全覆盖。遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针,把政治标准放在首位,加强对入党积极分子教育的培养和考察。实施“对标争先”建设计划,深入推进党*部标准化建设,有效提升基层党组织组织力。学院党*被中共中央组织部评为“全国创先争优先进基层党组织”,学院先后创建“全国党建工作样板支部”2个、“全省标准化先进党*部”、新时代甘肃省高等院校党建工作“标杆院系”、“样板党*部”,有12个党组织被省委教育工委、武威市*评为“先进基层党组织”。
育人的根本在于立德。要坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
长期以来,学院坚持以立德树人为根本任务,树立“大思政”工作理念,构建“以思政课程为主导、素质教育为核心、平台建设为抓手、文化熏陶为支撑、队伍建设为保障”的“五位一体”思政工作格局,制定了《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施方案》,将“三全育人”工作纳入学院发展总体规划,融入教育教学和办学治校全过程。学院强化思想政治理论课教育主渠道作用,扎实推进习**新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,定期召开思想政治工作会议、意识形态工作会议和安全工作会议,届次化开展思政课教学成果展示活动,扎实推进学校思想政治工作,形成同心同向、同频共振工作合力。学院被省委评为“甘肃省思想政治工作先进集体”。
学院紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,逐步形成党*统一领导、党政工团齐抓共管、专兼职队伍结合,校、院、班三级联动,全员参与、全过程实施、全方位推进的育人体制。坚持以立德树人为根本,以素质教育为重点,以关心学生健康成长为目标,构建第一课堂教育与第二课堂活动相结合、学生主体作用和学校主导作用充分发挥的人才培养模式。坚持“抓两头、促中间”“以教促学、以教促管、教管结合”工作思路,“教务处抓第一课堂,校团委抓第二课堂,学工部抓日常管理”工作模式。制定了《大学生素质拓展工程实施方案》,全面实施“181”大学生素质拓展工程,即1个规划、8项育人工程和1个考核办法。全面提高学生综合素质,促进大学生素质拓展工作科学化、专业化、制度化,实现了设计项目化、实施课程化、管理科学化、素质认证化的实践育人效果。
经过多年的坚持、传承与创新,学院逐步建立了“三全育人”体制机制,从指导思想、基本原则、运行机制、内容形式、组织管理及评价体系等方面,对大学生第二课堂素质教育进行全面设计和规划,对大学生素质教育运行机制和理论研究进行创新和探索,成为提出“三全育人”理念、深化“三全育人”综合改革较早的高职院校之一。学院《新时代高职院校大学生第二课堂素质教育创新与实践》项目,获甘肃省职业教育教学成果一等奖。